闺蜜小慧是一名幼儿园老师，毕业出来就从事学前教育，已经有五六年，由于教学效果好，加上稳重、敬业、责任心强，又没跳过槽，很多家长都慕名将自家娃娃送到她的幼儿园。孩子出现状况，家长们也会请她帮忙出主意。
一次放学，小慧送小朋友们出园时，一位宝妈将她拉到一边，带着哭腔跟她说：“小慧老师，你可得帮帮我！”
小慧有点懵，现在没带她的娃啊，她女儿3年前就从这里毕业去上小学了。但出于礼貌，她还是耐心听对方讲完事情的来龙去脉。
原来，这位宝妈还有一个儿子叫乐乐，今年4岁，沉迷上手机了，整天拿着手机玩，不给就各种闹，甚至还打她，老公又经常出差管不了，回来看到儿子这模样就怪她，说她教坏孩子，她感到很委屈。苦恼了很久，想到以前女儿在这里受到小慧很好的照顾，就来找小慧出主意。
听了这位宝妈的话，小慧先安抚她不要着急，幼儿阶段孩子皮一些不是坏事，反而有利于他们的成长，然后又问了她一些更加具体的细节。
经过几次沟通了解后小慧发现，乐乐除了爱玩手机外，没有其他明显的不良习惯，加上家里好像没什么其他东西适合他玩的，于是她给了这位宝妈三点意见：
第一，不能纵容孩子耍脾气。爱孩子是母亲的天性，但爱不是溺爱，幼儿阶段是孩子培养良好行为习惯的黄金期，一定要给孩子立规矩，该批评就批评，该惩罚就惩罚，绝对不能任由乐乐玩手机，更加不能任由他打妈妈。
第二，限制孩子玩手机的时间。控制好乐乐玩手机的时间，比如：每天最多只能玩半小时手机、每次玩不能超过15分钟、睡觉前不能玩、到点和睡觉前收手机，等等。
第三，培养孩子新的兴趣点，转移孩子的注意力。孩子爱玩手机，跟家里缺少适合他玩的东西有很大关系，可以给孩子买一些儿童都喜欢玩的绘本、贴纸书、七巧板等，培养新的兴趣点，当孩子把注意力转移到其他感兴趣的事情上时，就会对手机脱敏。
过了大概3个月，那位宝妈又专程来到幼儿园向小慧道谢，说小慧教的办法确实很管用，她儿子乐乐基本上已经对手机脱敏了，更加喜欢看绘本和玩贴纸书，其中最爱不释手的是一套《越玩越聪明专注力贴贴画》，经常拉着她一起玩，有时晚上睡觉前还要玩一会儿才肯睡。
为什么这么容易就让小朋友对手机脱敏呢？小慧解释说，很多小朋友沉迷手机，主要是父母“偷懒”导致的。因为忙于工作或者要做其他事情，为了不被孩子打扰，很多家长就让孩子玩手机，一来二去孩子就对手机上瘾了。防止儿童沉迷手机的最好方法，就是利用儿童好奇心强、喜欢动手的特点，用益智贴贴画等进行引导，把孩子的注意力转移过去。
就像乐乐妈妈买的这套《越玩越聪明专注力贴贴画》，专门为宝宝设计，里面全部是孩子喜欢、熟悉的卡通形象，趣味性强，注意力很容易就被吸引过去，一个人就可以玩大半天，这样家长同样可以做“耍手党”，去做自己的其他事情。
这套贴贴画不仅是玩，还可以帮助孩子培养多种能力。总结起来，有以下几点：
第一，训练孩子的感觉器官协同能力。玩贴贴画时，孩子需要调动全身主要感官器官，尤其要把手、眼、脑等调动起来，时间一长，孩子感官器官的协同能力就锻炼得特别好，以后上学了会比其他没有训练过的孩子更加心灵手巧。
第二，锻炼孩子的专注力。孩子在玩贴贴画时，会全身心沉浸在自己的世界里，根本不会分心走神，实际上就锻炼了孩子的专注力，等他们正式上学后，可以持续很长时间专心听课不走神，不容易三心二意。
第三，锻炼孩子的记忆力。贴贴画的内容都是经过科学精心设计的，孩子要准确记住每个贴图的位置才能做贴得对，这就要求孩子在玩的时候先记住贴画的类型和页码，再根据指示找到贴画对应正确的位置，这是一个锻炼记忆力的过程。
第四，锻炼孩子的判断力、推理能力以及观察力等其他底层的学习能力。不同的贴贴画有不同的设计差异，分别锻炼孩子不同的思维和能力。
乐乐妈妈买的这套《越玩越聪明专注力贴贴画》，共16册，每一册专门训练孩子的一项能力，如语言能力、推理能力、数学能力、观察力、反应力、想象力、情商、理解力、逻辑力等，几乎幼儿阶段最适合孩子能力培养的内容都涵盖了，非常全面。加上它里面的各种游戏活动是根据孩子的思维特征设置的，孩子很容易投入其中，可以减轻宝妈们的带娃压力。
每个人的精力都是有限的，让孩子在玩中学、学中玩，学习各种知识，锻炼各种底层能力，并培养自主学习的内驱力，这样既“清闲”了家长，也让孩子在快乐的玩耍中训练出将来学习必备的各种底层能力，不愁孩子学习不好。
当然，万事开头难，刚开始时不要嫌孩子笨、做得慢，耐心陪孩子玩一段时间，当孩子玩熟练了，体会到其中的乐趣和诀窍，做得就越来越快、越来越完美，也越来越专注。
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