幼儿园是孩子们成长的花园，是孩子从家庭生活走向社会生活的第一步，从熟悉的环境到陌生的环境难免会产生焦虑和抵触心理，在幼儿园设计最重要就是让孩子们对幼儿园的环境产生兴趣，让他们身在其中，乐在其中，在孩子们的观念里学和玩的界限很模糊，因此在幼儿园设计时创造一个寓教于乐的幼儿园环境是非常重要的，让孩子们可以在享受玩乐的过程中学到东西。
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幼儿园设计室内空间
寓教于乐的幼儿园室内设计并不是将元素在空间上的简单叠加，符合设计上的规则和规范就行，而是应该更多的参考儿童在心理、生理发展方向的客观规律以及年龄特征，从整体布局到细节方面都应和儿童成长心理相适应，需要在收集、了解儿童的心理生理需求后，结合教学需求，建立一个符合幼儿的发展要求的室内成长乐园，给孩子提供学习、嬉戏的场所，一个适合儿童发展以及成长的空间。
幼儿园设计户外空间
幼儿园作为教育场所，而非游乐场，幼儿园户外设计不是一味的玩具堆砌，而是在科学合理的空间布局下，赋予游戏和玩具更多的使命：培养和启发孩子们的行动力、表达力、提高身体素质、肢体协调力和敢于探索的勇气，让孩子更好地成长；又或者是让孩子们亲近自然，从细微之处感受自然教育。
幼儿园设计玩耍嬉戏是孩子们的天性，幼儿园设计时要将游戏赋予能量，让孩子们在玩中学、学中玩，让他们的身心在爱和美好的空间里得以滋养。