文｜菁妈
幼儿园也很快开学进入新的学期，现在的幼儿园的设施越来越规范，几乎每家幼儿园都装有监控，对于老师的一些不当行为起到遏制的作用。
但是监控也是看不到的冷暴力出现。玲玲的儿子是一个男孩子，平时比较调皮，在家也坐不住，上幼儿园之后也是杨老师头疼的对象，老师上课他还会自己站起来。老师也经常和玲玲反映孩子的情况，让玲玲对老师很满意，因为觉得老师很负责，有什么事情都跟讲。
没想到，孩子有一天回来却问妈妈：什么是窜天猴呀！玲玲也不知道，就上网上查，才知道是一个网络名词：意思是就说这么厉害怎么不上天呢？
玲玲还很奇怪，孩子怎么会问这个词了，但玲玲转念一想，可能是听同学讲的，也没有放在心上。
其实是老师看玲玲的儿子太皮了，所以随口给他起了一个外号，其他这对孩子来说就是一种冷暴力。
老师的这个外号让玲玲儿子慢慢对幼儿园产生排排斥心理，早上起床时经常说不想上学了，而玲玲自己哥哥的孩子也有不爱上学的毛病，所以玲玲也没有在意。
幼儿园的五种冷暴力，让孩子苦不堪言，家长还往往一无所知
第一种冷暴力：装着听不见孩子的话
老师不喜欢某个孩子，当这个孩子讲什么的时候，老师却装着听不见。比如孩子说老师我吃完饭了，还想再吃一碗，老师却装着听不见。日常活动中也故意装着听不到孩子的各种诉求。让孩子很有挫败感。
第二种冷暴力：把不喜欢的孩子放在最后
比如玩什么玩具，都是别的小朋友玩什么，才到那个老师不喜欢的孩子。万一两个小朋友抢玩具，都是老师不喜欢的孩子被批评。
平时把孩子放在教室的最后面坐着，甚至分什么水果时，分到孩子时就是最小块的。
总之就是会有意无意的忽视孩子。
第三种冷暴力：给孩子起外号或者用一些侮辱性的词
比如玲玲的孩子被老师起了一个窜天猴的外号，之前还看到网上一个妈妈说，自己的孩子回来问笨得像头猪是什么意思。
就是因为在幼儿园时老师说孩子笨得像猪一样。
这些都是属于语言的暴力，这些语言在监控上是监控不到了。
第四种冷暴力：讽刺孩子
孩子自己画了一棵树，兴冲冲的给老师看，老师：你看我画的画画怎么样?
没想到老师不但没有鼓励孩子，反而讽刺孩子：你这是什么东西啊，一团东西像一坨屎一样，太丑了。你的画画不用交了。
孩子是非常希望得到别人的肯定的，特别是老师的肯定。老师的直接否定会打击孩子的积极性。
第五种冷暴力：利用自己老师身份否定孩子
比如公然在全班同学面前说：不喜欢某某某同学，说某某同学很笨等。这样会让孩子被其他小朋友独立，让孩子觉得很孤独。
保护孩子的心灵，避免孩子在幼儿园受到冷暴力的伤害，家长要这么做
1、选择幼儿园时，老师很重要
做为一个老师一定要有爱心，童心和耐心。
一个网友就提到自己的孩子性格比较内向，之前上幼儿园老师比较严肃，所以孩子的性格也是内向，后来换了一个老师之后，孩子在这个老师的带动下变化很多，开始爱玩，爱笑，回来也和妈妈分享自己在幼儿园的见闻。
而选择幼儿园前和孩子的老师聊一聊，听一听，看看这个老师有没有爱心和耐心。
2、家长平时多和孩子聊天
从幼儿园回家后，家长可以问孩子，今天在学校学到什么有意思的东西了，可以告诉妈妈吗。有没有交到有玩的朋友。老师和你聊天了没有，聊了什么。
并且