随着孩子逐渐长大，迟早会遇到这个纠结的问题。我不是什么教育方面权威人士，不能下结论，只能从一个普通的实践中分享一点心得体会。
我家娃将今年9月将上小学，这上半年到底是继续上幼儿园大班还是去上外面的幼小衔接？这个话题去年就和几个相熟的妈妈探讨过，大部分表示继续上大班，认为教的都差不多，无非是拼音、数学（二十以内的加减法）、英语这些。我没选外面的衔接班，是因为我娃比较”糊“，幼儿园教的都有点吸收不了，强度再大一点我担心他吃不消。
今年开学，好嘛！相熟的那几个小朋友全都没来，我心里开始打鼓：“都去上衔接班啦？都抓得这么紧？我是不是对娃太放松了？”各种疑虑。某天在小区碰巧遇到了那位相熟的妈妈，她说转园是无奈之举。她娃所在班，估计因为人少，孩子要分到其他班上，老师也要换，她说老师、同学都要换，那干脆换个地方上。哦，原来如此。
我娃所在的大班，这学期转走了5、6个孩子，基本上是要上小学的孩子，但是也转来几个满了6岁的孩子，我娃说新同学都是6岁，还有一个6岁半。有的家长觉得这个地方教的可以就继续，有的觉得不好就会换地方，也算正常。
同是幼儿园大班，不同的幼儿园，教的东西也不一样。上周陪孩子上篮球课，和同班的一位妈妈聊了下，她的娃也是9月上小学，有很多共同话题。这一聊都快惊掉了我的下巴。他娃所在的幼儿园已经开始听写拼音、听写字、还经常做试卷。老师还要求家长在孩子学习上盯紧点，不然上了小学大人的班都上不了……听得我一愣一愣的。可这个妈妈表示很满意孩子目前的学习状态。由此看来，像我们小时候的那种一备齐上小学的状态是回不去了。此刻，我想静静……
不过凡事总有例外。小区里有一位小朋友也是9月上小学，仍然在公立幼儿园上大班。大家都知道公立幼儿园是执行国家政策的，不超前教小学知识。这位小朋友的妈妈是小学老师。嗯，还是有很淡定的家长，我的心里一下子找到了平衡点。
幼小衔接的选择范围很广。有品牌连锁的，费用要比幼儿园的略高一些；也有私人老板开的，听说有两个幼儿园的老师合办，以口碑相传，费用比幼儿园的低。它们的共同点是只招多少多少人。某品牌的说是年前就招满了，那个私立的只招20人，也已经满了。发现没有，家长对孩子的